Forum Pertanyaan Kelas III A

 Silahkan sampaikan pertanyaan/permasalahan Anda dalam mempelajari materi pada bab-bab pada perkuliahan ini masing-masing bab yaitu 1 pertanyaan. Ada 9 Bab yaitu :

1. Titik, Garis, Bidang, dan Sudut

2. Segitiga

3. Persegi Panjang dan Persegi

4. Jajar Genjang, Belah Ketupat, Layang-layang, Trapesium, dan Lingkaran

5. Penurunan Rumus Luas Bangun Datar dengan Pendekatan Luas Daerah Persegi Panjang

6. Keliling dan Luas

7. Teorema Phytagoras

8. Bangun Ruang

9. Jaring-jaring Bangun Ruang

Silahkan jawab dengan mencantumkan NAMA dan NIM

Forum Pertanyaan Kelas III D

 Silahkan sampaikan pertanyaan/permasalahan Anda dalam mempelajari materi pada bab-bab pada perkuliahan ini masing-masing bab yaitu 1 pertanyaan. Ada 9 Bab yaitu :

1. Titik, Garis, Bidang, dan Sudut

2. Segitiga

3. Persegi Panjang dan Persegi

4. Jajar Genjang, Belah Ketupat, Layang-layang, Trapesium, dan Lingkaran

5. Penurunan Rumus Luas Bangun Datar dengan Pendekatan Luas Daerah Persegi Panjang

6. Keliling dan Luas

7. Teorema Phytagoras

8. Bangun Ruang

9. Jaring-jaring Bangun Ruang

Silahkan jawab dengan mencantumkan NAMA dan NIM

Forum Pertanyaan Kelas III C

 Silahkan sampaikan pertanyaan/permasalahan Anda dalam mempelajari materi pada bab-bab pada perkuliahan ini masing-masing bab yaitu 1 pertanyaan. Ada 9 Bab yaitu :

1. Titik, Garis, Bidang, dan Sudut

2. Segitiga

3. Persegi Panjang dan Persegi

4. Jajar Genjang, Belah Ketupat, Layang-layang, Trapesium, dan Lingkaran

5. Penurunan Rumus Luas Bangun Datar dengan Pendekatan Luas Daerah Persegi Panjang

6. Keliling dan Luas

7. Teorema Phytagoras

8. Bangun Ruang

9. Jaring-jaring Bangun Ruang

Silahkan jawab dengan mencantumkan NAMA dan NIM

Forum Pertanyaan Kelas III B

Silahkan sampaikan pertanyaan/permasalahan Anda dalam mempelajari materi pada bab-bab pada perkuliahan ini masing-masing bab yaitu 1 pertanyaan. Ada 9 Bab yaitu :

1. Titik, Garis, Bidang, dan Sudut

2. Segitiga

3. Persegi Panjang dan Persegi

4. Jajar Genjang, Belah Ketupat, Layang-layang, Trapesium, dan Lingkaran

5. Penurunan Rumus Luas Bangun Datar dengan Pendekatan Luas Daerah Persegi Panjang

6. Keliling dan Luas

7. Teorema Phytagoras

8. Bangun Ruang

9. Jaring-jaring Bangun Ruang

Silahkan jawab dengan mencantumkan NAMA dan NIM

Masalah dan Solusi Pembelajaran Matematika di Masa Pandemi Covid-19

Pemerintah melalui kementerian pendidikan dan kebudayaan Indonesia mengambil langkah cepat dan antisipasi dini dengan menetapkan semua proses belajar mengajar mulai dari tingkat pendidikan tinggi hingga dasar di lakukan dari rumah atau secara daring, hal tersebut sebagai upaya pencegahan penularan wabah yang masif dan sangat cepat mengingat sekolah merupakan salah satu tempat berkumpulnya manusia dalam jumlah banyak. Namun sekarang sekolah-sekolah sudah menerapkan konsultasi terbimbing dengan kebijakan-kebijakan sesuai dengan daerahnya masing-masing.Di tengah keadaan dan kondisi sekarang, kreatifitas dan keaktifan para orang tua dan guru harus hadir demi terlaksananya pembelajaran yang sesuai dengan tujuan pendidikan Indonesia. 

Coba ceritakan permasalahan pada pembelajaran matematika di SD yang Anda ketahui selama pandemi covid-19 ini dan berikan solusi yang tepat untuk permasalahan yang Anda sampaikan.

Jangan lupa cantumkan NAMA, NIM, dan KELAS setika akan memberikan jawaban pada kolom komentar di bawah ini. Terimakasih.